第206章 开学第一课：少主教你什么是科学

　　清晨的阳光刚洒在宛城校场的青石板上，刘芒就已经站在了一排新砸出来的罐子前。

　　昨晚他特意洗了三遍手——虽然不知道这玩意儿有没有用，但仪式感得足。

　　“今天该来个大的了。”

　　刘芒深吸一口气，抡起系统附赠的那柄乌木锤。锤头在空中划出一道优美的弧线，精准地落在一个通体泛着青铜光泽的罐子上。

　　“咔嚓——”

　　罐身碎裂的瞬间，没有金光万丈，也没有仙乐飘飘，只有一堆厚厚的书册和几个木箱哗啦啦地堆在了面前。

　　叮！恭喜获得初级物理化学综合教材（插图版）×50套

　　叮！恭喜获得基础实验器材箱×10（含烧杯、试管、酒精灯、天平等）

　　叮！恭喜获得“科学启蒙教师体验卡”×1（使用后自动掌握基础教学技巧，有效期三十天）

　　刘芒蹲下身，随手翻开一本教材。纸张泛着这个时代绝无仅有的洁白光泽，印刷清晰得能看清每一个标点符号。插图里画着滑轮组、杠杆原理、酸碱中和反应示意图——全是他当年在中学课堂上学过就忘，现在看着却亲切无比的东西。

　　“系统啊系统，”他喃喃自语，“你这是要我开补习班吗？”

　　不过转念一想，那群前骗子们——现在应该叫“技术研发部”成员——看到这些时的表情，确实值得期待。

　　“来人！”刘芒朝院外喊了一声。

　　不到半盏茶时间，以老陈为首的技术研发部十二人全员到齐。这些人原本是混迹各地的江湖术士，有的会两手粗浅医术，有的懂点观星看相，还有的纯粹靠嘴皮子吃饭。被刘芒收编后，他们经历了从质疑到震惊再到死心塌地的心理历程——毕竟，任谁看到有人从罐子里砸出能自动制冰的箱子、一晚上就能盖起三层小楼的工具包后，都会怀疑自己前半辈子是不是活在了狗身上。

　　“少主，您叫我们？”老陈恭敬行礼，眼睛却不由自主地瞟向地上那堆奇奇怪怪的东西。

　　“都坐。”刘芒指了指校场上临时摆放的十几张矮凳，自己则跳上了前方的一个木箱，“今天不搞发明，不上工，咱们上课。”

　　“上……上课？”一个瘦高个儿术士愣住，“少主，我等虽然学识浅薄，但也读过几年私塾，认得些字……”

　　“认字就行。”刘芒拍了拍手边的教材，“不过今天咱们学的，可不是论语孟子。来，一人一本，先传下去。”

　　当五十套教材分发完毕，校场上响起了一片倒吸凉气的声音。

　　“这、这纸……”一个术士颤抖着手摸着书页，“比蔡侯纸还细腻十倍！”

　　“这画！这画里的人穿得好生奇怪，但画得跟真的一样！”

　　“快看这页！这小人居然在斜板上滚球，旁边还写着……‘伽利略斜面实验’？伽利略是谁？”

　　场面一时有些混乱。刘芒也不制止，任由他们翻看。等了约莫一炷香时间，他才清了清嗓子。

　　“都安静。我知道你们有很多问题，但答案都在这书里。”他举起一本教材，“从今天开始，每天上午两个时辰，所有人必须来这里上课。我教你们——什么是科学。”

　　“科学？”老陈皱眉重复这个词，“可是……玄学？”

　　“恰恰相反。”刘芒笑了，“科学是这世间万物运行的根本道理。风吹为何会动？水烧为何会开？铁器为何会生锈？这些现象背后，都有规律可循。掌握了规律，我们就能做到以前想都不敢想的事情——比如，让千斤重物一人就能举起，让水自己往高处流，甚至让铁鸟飞上天。”

　　“铁鸟飞天？！”一个年轻术士惊呼出声，随即捂住嘴，意识到自己失态了。

　　“觉得不可能？”刘芒从木箱里取出实验器材箱，打开锁扣，“那咱们就从最简单的开始。老陈，去取一桶水来。张三，生火。李四，找块干净的铁片。”

　　半刻钟后，校场中央架起了一个简易操作台。酒精灯蓝色的火苗轻轻跳跃，烧杯里的水已经开始冒泡。十二个前术士围成一圈，眼睛瞪得比铜铃还大。

　　“这叫沸腾。”刘芒用木夹夹起烧杯，“水到一定温度就会变成气，这个过程需要吸收热量。反过来，气变回水则会放出热量。懂了这个，我们就能设计出更省柴火的灶台，能让食物保存更久的冰窖，甚至——”他顿了顿，“能让战船在无风时也能前进的机器。”

　　“无风也行船？”一个曾经自称能“呼风唤雨”的术士猛地抬头，“这、这岂不是仙法？”

　　“这不是仙法，是科学。”刘芒放下烧杯，又拿起天平和砝码，“来，咱们称一块石头。记下重量。现在把它放进装满水的桶里，你们猜，重量会变吗？”

　　“当然会变！”有人脱口而出，“泡了水不就重了？”

　　“是吗？”刘芒微笑，“那就试试。”

　　当实验结果出来——石头在水中的“重量”竟然变轻了——整个校场陷入了诡异的寂静。这群曾经靠故弄玄虚吃饭的人，第一次亲眼看到了一种完全不同于经验、却又真实不虚的“规律”。

　　“这叫做浮力原理。”刘芒用木棍在沙地上画图，“任何浸在液体中的物体，都会受到一个向上的力，大小等于它排开液体的重量。所以木头能浮在水上，铁船也能——只要我们把它做成中空的，排开的水够多。”

　　老陈忽然扑通一声跪下了。

　　“少主！”他声音发颤，“这、这些道理……您是从何处得来的？莫非真是天书？”

　　“你就当是天书吧。”刘芒把他扶起来，“但天书也要有人读得懂、用得上才行。从今天起，你们就是第一批读天书的人。”

　　他扫视一圈，看到每个人眼中都燃烧着一种混合了震撼、迷茫和渴望的火焰。

　　“我知道你们在想什么。以前你们靠些小把戏、小聪明混饭吃，说的那些‘五行相生’‘阴阳调和’，自己其实也一知半解。但现在不一样了。”刘芒的声音清晰而有力，“掌握了科学，你们就能真正理解这个世界。到时候，你们不需要再骗人——因为你们掌握的就是真理。”

　　真理。

　　这个词像一颗石子投入湖心，在每个人心里荡开涟漪。

　　“可是少主，”一个怯生生的声音响起，说话的是最年轻的术士小吴，才十七岁，“这些道理……我们真能学会吗？我连千字文都背不全……”

　　“能。”刘芒斩钉截铁，“我挑你们，不是因为你们多聪明，而是因为你们敢想——虽然以前想歪了。科学最需要的不是死记硬背，而是敢问‘为什么’的劲头。你们之前编造的那些‘法术’‘仙方’，不也是因为想知道为什么吗？只是找错了方向。”

　　他走到小吴面前，把一本教材塞进他手里：“从今天起，忘掉你以前背的那些口诀。咱们从头开始——先学认字，学算数，然后学这些。”

　　说着，刘芒心念一动，使用了那张“科学启蒙教师体验卡”。

　　瞬间，一股暖流涌入脑海。原本模糊的中学知识突然变得清晰无比，连当年物理老师敲着黑板吼“注意单位换算！”的画面都历历在目。更奇妙的是，他忽然知道该怎么把这些知识拆解成最简单的步骤，怎么用这个时代的人能理解的例子来讲解。

　　“好，现在都坐直了。”刘芒转身在临时挂起的木板上用炭笔写下两个大字，“第一课：物质。”

　　接下来的一个时辰，校场上不断传出惊呼声。

　　“什么？！我们呼吸的空气……居然是真的‘东西’，有重量？”

　　“所以雷不是雷公打鼓，是云里的正负电荷……正负什么？”

　　“石头、水、铁、木头，都是原子组成的？原子又是什么？”

　　“等等少主，您说我们所有人，包括这桌子凳子，其实绝大部分都是……空的？”

　　问题一个接一个，刘芒来者不拒。他用麻绳和小木块演示分子结构，用磁石解释电荷，甚至当场用醋和小苏打做了个简易的“火山喷发”实验。当白色的泡沫汹涌而出时，好几个术士吓得往后跳，反应过来后又凑上前，伸手去摸那还在滋滋作响的混合物。

　　“这、这就是您说的‘化学反应’？”老陈的手在颤抖，但不是因为害怕，而是激动，“两种平平无奇的东西合在一起，就能变成完全不同的第三种东西……这简直、简直比炼丹术还神奇！”

　　“炼丹术？”刘芒笑了，“那玩意儿大部分是瞎蒙。但化学不一样——只要你严格按比例、按步骤来，每次都能得到同样的结果。这叫可重复性，是科学的基石。”

　　日头渐渐升高，到了午时该吃饭的时候，竟然没有一个人起身。

　　“少主，再讲一点吧！”小吴眼睛发亮，“您刚才说铁生锈也是一种反应，那能不能……不让它生锈？”

　　“能。”刘芒擦了擦手上的炭灰，“方法就在这本书的后面几章。但你们得先把前三章吃透，否则告诉你方法你也听不懂。”

　　这话比什么催促都管用。十二个人齐刷刷开始收拾东西——不是去吃饭，而是小心翼翼地把教材用布包好，实验器材轻拿轻放，然后眼巴巴地看着刘芒。

　　“下午自己看书，分组讨论。”刘芒挥挥手，“有不懂的记下来，明天上午统一问。记住，不许藏私，不许觉得自己懂了就瞧不起别人——科学是所有人的，谁先搞懂谁厉害，但搞懂了还得能教给别人，那才叫真厉害。”

　　众人轰然应诺，抱着教材如获至宝地散去。

　　老陈留到了最后。这个五十多岁的老术士，此刻脸上有种孩童般的光彩。

　　“少主，”他低声说，“我以前给人算命，总说‘天机不可泄露’。现在想想，哪有什么天机，就是自己不懂，才拿这话唬人。”

　　“现在懂了？”刘芒挑眉。

　　“还没懂，但……”老陈摸了摸怀里的教材，“但我头一回觉得，这世上的道理，是真能弄懂的。不是靠悟，不是靠猜，是能一步一步学出来的。”

　　刘芒拍拍他的肩：“这就对了。去吃饭吧，下午你们技术研发部还有任务——按照我昨晚给的图纸，先把那个改良水车做出来。理论知识要学，手上功夫也不能丢。”

　　“是！”

　　看着老陈脚步轻快离开的背影，刘芒长长舒了口气。他走到校场边的水缸旁，掬起一捧凉水洗了把脸。

　　水珠顺着脸颊滑落时，他忽然笑了。

　　教一群古代人学物理化学，这画面放以前他想都不敢想。但现在，看着那些人眼中重新燃起的光——不是骗到钱时的狡黠，不是故弄玄虚时的得意，而是真正想要“知道”的渴望——他觉得，这比砸出十个加特林还有意思。

　　“系统啊，”他在心里说，“下次能不能砸个投影仪出来？教学效果肯定更好。”

　　系统沉默以对。

　　“行吧，知道你没这功能。”刘芒擦干脸，转身走向书房。他得准备明天的教案了——按照这个进度，大概半个月后，这群人就能理解基础力学和化学反应。到时候，就可以开始做些真正有用的东西了。

　　比如，土法炼钢？

　　或者，简易发电机？

　　再或者……他想起昨天看到宛城百姓还在用杵臼舂米，效率低得令人发指。

　　“嗯，先搞个脚踏式脱粒机吧。”刘芒摊开纸笔，开始回忆曾经在科普节目里看过的古代农具改良方案，“结构要简单，材料要易得，最好一个人操作就能顶十个人……”

　　窗外的阳光透过格栅，在宣纸上投下斑驳的光影。笔尖划过纸面的沙沙声里，夹杂着远处校场上隐约传来的争论声——似乎有人在为“水到底是不是元素”吵起来了。

　　刘芒停下笔，侧耳听了听，笑容愈发明显。

　　争论好啊。

　　有争论，就说明他们在思考。

　　而思考，恰恰是这一切开始的地方。