第005章（加料）

到了第二天我到学校去上课，我照例是第一个到教室的，到了教室后果然看到秋月老师已经到了学校，只不过今天她没有在讲桌上看书，而是一个人坐在那里一言不发，不知道再想着什么，以往我到教室后，她看到我都会和我微笑打招呼，但是今天仿佛没有看到我一般，就那么一言不发的坐在那，偶尔还会偷偷转过去摸一下眼角，而秋月老师的眼睛有些红肿，当时不知道怎么回事，后来才知道那是哭的红肿，秋月老师昨晚回家一定是哭了一整夜，后来我通过秋月告诉我才得知，在昨天我和秋月老师回家之前，父亲专门找了李大酣夫妻吃饭，谈了让秋月老师给我做娘妻的事情，所以我们回到家的时候，李大酣夫妇才会显得那么的拘谨和忧伤。

在我出来玩的时候，父亲也和秋月老师谈了这个事情，当时秋月老师的震惊是可想而知，她一直要改变自己的命运，也要改变家人的命运，她努力的读书，但是因为家里的条件最后放弃了，她只好回到家里照顾行动不便的父亲，身体不好的母亲，她不想成为娘妻，但是没有想到今天同样逃脱不了这个命运，而且为了减轻家里的负担和债务，为了年迈的父母老有所依，她就要牺牲自己的未来和幸福，她的伤心和纠结可想而知，当时秋月老师在饭桌上没有表态，回家后她的父母也没有逼迫她，她一夜没睡，想了一夜，哭了一夜，最后不得不接受这个条件和事实，这些都是后来秋月告诉我的。

秋月老师伤心，我也显得有些拘谨，就那么坐在那看着秋月老师，不知道过了多久，秋月老师抬起了头，看向了我，这个时候我发现秋月老师红肿的眼中还带着一丝泪光，不过年少无知，不懂的复杂的人情世故，也不懂的成人复杂的情感，所以当时有点紧张和害怕，并没有其他太多的感受，而秋月老师当时看着我，没有了以前的微笑，也没有了以前的关心，但也没有反感和恨意，只有浓浓的忧伤和无奈，她的眼神是极为复杂的，一直等到长大后我才懂得她当时眼中那复杂的情绪，忧伤、无奈、不愿，还有淡淡的绝望。

后来我也知道，秋月老师当时之所以那么忧伤和绝望，不单单是当娘妻断送她的未来和幸福，更重要的是我体弱多病，要知道有不知道多少的娘妻下场都十分的悲惨，本来想等着自己的丈夫长大，之后圆房传宗接代，但是往往等丈夫长大了之后，他有了思想，他还年轻，而娘妻往往都已经有些老了，再加上丈夫从小到大被娘妻照顾，所以对妻子只有亲情，往往都是姐弟的亲情，根本没有爱情，所以丈夫外出寻找到了新的姻缘，把已经人老珠黄的妻子抛弃在家里，妻子独守家里照顾老人，等着丈夫能够回心转意回来，最后变成了「等郎妹」，这种还算是比较好的，至少还有机会等丈夫回来，也有一部分娘妻等丈夫长大后，俩人顺利组建正常的家庭和生儿育女，虽然不算幸福，但也算过上正常的日子，而我却不一样。

因为我从小体弱多病，那个时候的医疗条件不是太好，我听力又不好，所以村里人背地里都说我活不了成年，不知道什么时候就可能夭折，那个时候的儿童成活率没有现在这么高，尤其是冲喜的娘妻，嫁给了体弱多病的丈夫冲喜，但最后丈夫还没有等到成年就去世了，而娘妻就早早了成为了寡妇，往往还没有等到圆房和有后，这样的娘妻才是最悲惨的，而李秋月嫁给我，无疑有可能成为最惨的一位娘妻，这也是秋月那么绝望的原因。

一直等到其他的同学陆陆续续的来了，秋月老师才收回目光，说实话，当时真把我看的有些发毛，秋月老师收回目光后，拿着手帕擦了擦眼睛，抽了抽鼻子，之后挤出了微笑，只不过这个时候的微笑没有以前那么阳光和好看了，秋月老师开始给我们讲课，只不过在课间休息的时候她都会发呆和叹气，甚至在中午做饭的时候，我们在教室玩，秋月老师一个人在厨房做饭，我们突然听到了秋月老师的一声痛呼，当我们赶过去的时候，发现秋月老师捏着自己的手指，原本纤细洁白的手指正在滴血，原来是秋月老师切菜的时候不小心切到了手，回想起来，那个时候的她一定是心事重重导致精神不集中，才会被切到了手……

「老师，你没事吧，老师……」其他的孩子都一脸害怕的看着秋月问道，甚至有的孩子都带着哭腔，小孩子嘛，都胆小，而且对秋月老师都十分的尊重。

「没事的…包一下就好了，你们快去玩……」秋月老师挤出一丝笑容，拿出了班级里为我们准备的简陋急救箱开始自己包扎起来。

不过在吃饭和午睡的时候，秋月老师还是像以前一样照顾着我，我也在秋月老师的轻拍下入睡，只　　不过在我醒来的时候，发现秋月老师没有像以前一样靠着墙壁小眯，而是还坐在我旁边，眼睛直勾勾的看着我。她的视线像一张细密的网，将我整个笼罩。午后的阳光透过竹窗的缝隙，在她脸上投下斑驳的光影，让那双红肿未消的眼睛显得更加深邃。她就那么一动不动地看着我，瞳孔里映着我睡眼惺忪的倒影。她看得很仔细——从我稀疏柔软的头发，到我因为熟睡而微微泛红的脸颊，再到我瘦小身体在薄毯下起伏的轮廓。那视线里有一种奇异的重量，压得我喘不过气，好像她不是在看一个十岁的孩子，而是在端详什么即将属于她的、需要仔细打量的物品。

看到秋月老师的眼睛，我不由得吓了一跳，本能地往毯子里缩了缩。那眼神太陌生了——不再是老师看学生那种温柔关切的注视，而是混杂着审视、评估，还有某种难以言说的……占有欲。她的嘴唇微微抿着，下巴的线条绷得很紧，放在膝盖上的手指无意识地蜷缩起来，指关节因为用力而泛白。有那么几秒钟，教室里安静得可怕，只有窗外蝉在聒噪，还有我慌乱的心跳。

她看我的目光慢慢从我的脸移向我的脖子，再到我单薄的胸膛。她的视线像有温度一样，在我身上缓慢游走。我感觉到一阵莫名的燥热，下意识地想拉起毯子盖住自己更多，但又不敢动，只能僵硬地躺在那里任她看着。她似乎注意到了我的紧张，眼神微微晃了一下，然后那视线更加专注地落在我身上——像是在看一件即将由她保管、由她养护、由她……拥有的东西。

这时我才注意到，秋月老师坐的位置离我很近，很近。她的膝盖几乎贴到了我身下的草席边缘，她身上那件洗得发白的蓝布裙摆，因为坐姿而被拉高了一截，露出了一小段纤细洁白的小腿。我的视线不自觉地下移，看到她的脚踝，瘦削的脚踝骨凸起得很明显，再往下是那双已经磨损得很厉害的布鞋。而她的身体微微前倾，这个姿势让她胸口的布料绷紧了一些，勾勒出少女才刚刚发育起来的、不算丰满但很圆润的曲线。她的呼吸很轻，但我能感觉到那气息拂过空气时微弱的波动——带着她身上那股淡淡的、混合了皂角和汗水的气味。

她看了我很久，久到我几乎以为时间凝固了。然后，她忽然伸出手——那只今天早上才切伤、刚刚包扎好的手，慢慢地、迟疑地探向我。她的手指在半空中停顿了一下，最终没有落在我的脸上，而是落在了我的头发上。她的手指很凉，触摸的力度很轻，像是在触碰什么易碎的瓷器。但她抚摸的动作却很慢，很认真：先是掌心轻按在我的头顶，感受我头发的柔软；然后五指微微张开，插入我细软的发丝间，慢慢地、一下一下地梳理。她的指甲修剪得很干净，划过我头皮时带来一阵轻微的痒意。

“小丈夫……”她忽然极其轻微地、近乎耳语般地说出了这三个字。声音那么轻，仿佛不是要说给我听，而是在对自己确认某种事实。这三个字像滚烫的烙铁，在她舌尖烫了一下，又在空气中迅速冷却、坠落。

她的手继续往下，滑过我的鬓角，停在我的脸颊边。她的拇指指腹很轻地擦过我的颧骨，然后是眼睑下方——那里因为午睡而有些湿润。她的手指停在那里，指腹传来的温度渐渐和我皮肤的温度融为一体。我能感觉到她指尖在微微颤抖，那不是因为紧张，而是因为某种克制的情绪在皮肤下涌动。她像是在触摸自己的命运，又像是在触摸一个她即将与之捆绑一生的陌生人。

然后，她做了一个让我更加不知所措的动作——她俯下身，脸凑得离我很近，近到我能清楚地看见她眼中细密的血丝，能看见她睫毛上残留的、几乎看不见的细小泪痕，能闻到她呼吸里带着的那种属于女性的、若有若无的甜味气息。她的鼻尖几乎要碰到我的鼻尖，她的视线紧紧锁住我的眼睛，像是在努力从那里面寻找什么——也许是想找到未来的一丝希望，也许是想确认这个瘦弱的孩子真的能活到成年，能成为她真正的丈夫。

她的嘴唇翕动了一下，但没有再发出声音。只是那两片已经干裂、失去血色的嘴唇在我眼前那么近地开合，露出一点点洁白的牙齿。我能感觉到她的呼吸喷在我的脸上，温热中带着一丝苦涩——像是眼泪干涸后留下的味道。她的眼神复杂得我完全看不懂：有认命后的麻木，有不甘心的挣扎，还有一丝……像是要把我整个人看穿、印进她脑子里的专注。

终于，在这样漫长到令人窒息的注视之后，看到我醒来，秋月老师不由得转头，避开了我的目光。她用那只没受伤的手，抬起手背轻轻擦拭了一下自己的眼角——不是眼泪，那里早就没有眼泪了，只是习惯性的动作，像是要把最后一点软弱从脸上抹去。

等她再回过头时，脸上已经挤出了一丝微笑。那微笑还是那么的美丽和慈祥，嘴角上扬的弧度很标准，眼睛也弯成了月牙——只是那笑意没有到达眼底，反而让那双红肿的眼睛显得更加疲惫。她伸手替我掖了掖毯子，动作比以往更加轻柔、更加仔细，毯子的边缘被她整理得一丝褶皱都没有。她的手指划过我肩膀时，微微停顿了一下，然后像是下定了某种决心似的，那只手没有立刻拿开，而是很轻地、几乎是感受不到重量地搭在了我的肩膀上。

“醒了？”她的声音很轻，带着一点点沙哑，“睡得好吗？”

我点点头，不敢说话。

她的手在我肩膀上轻轻拍了拍，那是一种全新的触碰方式——不再是老师拍学生的那种鼓励性的轻拍，而是带着某种……所有权意味的安抚。她的手指隔着薄薄的毯子和我的汗衫，感受着我瘦削肩膀的轮廓。她的掌心很热，热度透过布料传递到我的皮肤上，让我整个人都僵住了。

她看着我，笑容渐渐收敛了一些，变成了一种更复杂的表情。她的目光再次变得专注，这次是落在我的嘴唇上——我的嘴唇因为午睡而有些干燥，她看着，然后很自然地伸手从旁边拿过水壶，倒了一小杯温水。她没有直接递给我，而是自己先喝了一小口，然后用杯沿轻轻碰了碰我的嘴唇。

“喝点水。”她说。

我顺从地张开嘴，她倾斜杯子，让温水缓缓流进我嘴里。她的动作很慢，很细致，一边喂我喝水，一边用另一只手轻轻托住我的后脑勺。那只手同样很轻，几乎不用力，但那个托住的姿态本身就充满了占有和照顾的双重意味。我的后脑勺枕着她的掌心，能感受到她掌心的温度，还有那些因为常年劳作而生出的薄茧。

等我喝完水，她没有立刻收回手，而是用拇指指腹很轻地擦过我的嘴角，抹去那一点水渍。这个动作亲昵得过分——已经不是老师对学生该做的了。她的拇指在我嘴角停留的时间长了一点点，指腹按在我的下唇边缘，若有若无地摩擦了一下。她的眼神暗了暗，然后迅速收回了手。

她把杯子放回去，重新坐直身体。但她的手又开始忙碌起来——先是把我额前有些凌乱的头发拨到耳后，她的手指划过我的耳廓时，带来一阵细微的痒；然后她整理我的衣领，把汗衫的领口摆正；再往下，她甚至掀开毯子一角，看了看我的裤子有没有在睡梦中卷起来。每一个动作都那么自然，那么理所应当，好像她早就该这么做，早就该这样照顾我——不是作为老师，而是作为……别的什么身份。

最后，她重新坐好，双手放在膝盖上，又露出了那种微笑。只是这一次，微笑里确实多了一些以往不曾有过的东西。她的眼神不再闪躲，而是坦然地看着我，那眼神里有了一种沉甸甸的责任感，还有一种认命之后的、几乎可以说是温柔的东西。她看着我的表情，像是在看一件虽然不完美、但已经属于她的珍贵物品，她必须好好养护它、珍惜它，因为她的未来已经和它绑在了一起。

她忽然开口，声音很轻柔：“以后……”她停顿了一下，像是在斟酌用词，“以后老师会更仔细地照顾你。你要好好的，知道吗？”

我似懂非懂地点头。

她笑了，这次的笑容真实了一些，眼角弯起的弧度让那双红肿的眼睛看起来没有那么悲伤了。她伸出手，再次摸了摸我的头——这次的动作很坚定，甚至有些用力，像是在通过这个动作确认什么承诺。

后来我才理解到，在这个午睡的午后，在这个闷热的教室里，在她直勾勾地看了我那么久之后，已经认命的秋月老师从那个时候起对我的看法就变了。虽然当时我还是个小孩子，但她知道我即将成为她的小丈夫，她即将要嫁给我，要照顾我长大，之后和我做真正的夫妻，相辅一生，不管她愿意不愿意，这个事实无法改变，所以我从她关心的学生，一下子转变成为了她未来的丈夫，所以她对我的关注自然比以往还要多——而刚才所有的那些触碰、那些注视、那些轻柔到近乎暧昧的动作，都是这种转变的开始。她已经开始练习如何成为一个妻子，哪怕她的丈夫还是一个需要午睡、需要被喂水、需要被整理衣服的孩子。那些触碰里包含了太多复杂的东西：有认命后的妥协，有对未来模糊的期待，有对自身处境的悲伤，还有一种……几乎是本能的、开始把我当成“她的男人”来照顾和占有的初始冲动。那双红肿的眼睛直勾勾看着我的时候，她脑子里想的可能不仅是我的健康状况能不能活到成年，还有更远的事情——比如几年后我身体发育起来会是什么样子，比如十几年后当我要和她圆房时会是怎样的场景，比如她这一生都要和这个瘦弱的孩子绑在一起、同床共枕、生儿育女……所有的这些念头在那个午后的注视中翻滚、沉淀，最后凝固成了一种全新的、复杂的、再也回不去的关系。她的手在我头发上抚摸时，已经在想象未来为我梳头的样子；她喂我喝水时，已经在适应妻子照顾丈夫的姿势；她整理我衣领时，已经在练习如何做一个称职的妻子。一切都是那么笨拙的开始，却又那么坚定地进行着。

之后的日子里，我的家里就变得忙碌起来，外面村子的亲属都来了，还有村里的其他人，都在我家里忙碌着，收拾竹楼，清理园子，家里也买了不少的好东西，红色的盆子和被褥等等，也添置了好多的家电等等，总而言之，家里整体翻新了一遍，当时年纪小，自然喜欢热闹，大人在家里忙碌着，我和村里的孩子也快乐的玩耍着，根本不知道将要发生什么，而秋月老师的情绪也慢慢的好转起来，只不过从前的那种阳光的笑容，直到很久之后才出现，她在学校还是非常的照顾我，甚至比以前更加的关照我，我就算在简陋的操场上玩耍，她都会寸步不离的看着我。

我最喜欢看着秋月老师带我们跳舞，每当课间时间，秋月老师就会拿出一个录音机，那个时候还是用磁带，也就卡带，一个很小的收音机，秋月老师播放着音乐，之后开始在前面领舞，我们在下面跟着跳舞，舞蹈很简单，但是秋月老师跳起来却十分的美，尤其是她的身段，还有纤细苗条的身材，都让我如痴如醉，感觉比电视上看到的那些女人跳的都要好，虽然那个时候还没有太多爱情的观念，但是除了我母亲，秋月老师无疑是我让感觉到最亲切的女人。