第673章 认知冲击

　　张梅认真回复道：【我记得你说过，是分子。而组成分子的是原子。刚刚在入口处，我们看到了原子结构，原子是由原子核和电子组成的。】

　　林晓鼓励她继续：【还不够，想要探究真理，你就必须继续往下。】

　　张梅回复道：【原子核，是由质子和中子组成的。每个质子里面有3个夸克，其中两个上夸克加一个下夸克。而每个中子，则是一个上夸克加两个下夸克。】

　　这些知识，都是她和林晓被关在时间囚笼的30天内，林晓教给她的。

　　值得一提的是，林晓教给她知识时，不仅仅只是进行知识的灌输，更是通过记忆中那些经典的实验来传达。

　　整个过程易懂，又形象，因此哪怕是基础很一般的张梅，在恶补之下也学到了相当多的知识。

　　有了这些知识打底，此刻林晓才能尝试着让张梅听懂。

　　林晓继续询问道：【你说的都没错。但你是不是认为，如果把你身体里所有的夸克和电子的重量加起来，就等同于你的质量？】

　　张梅惊讶回复道：【难道不是吗？】

　　其实问出这个问题的时候，她已经知道答案肯定是“不是”了。

　　但如果是这样的话……那也太反直觉了。

　　既然组成身体的物质，就是夸克和电子，那么这些物质的质量加总，怎么能不等同于身体的质量呢？

　　林晓答道：【实验测算过质子的重量，组成质子的那三个夸克的质量，只占质子总质量的1%。】

　　张梅：【！！！】

　　她知道可能会有偏差，但是没想到竟然这么大？

　　物质的质量，只能占到自身总质量的1%？

　　那剩下的99%是什么？

　　林晓知道张梅的疑惑，于是给出了答案：【剩下的99%质量，来自于能量。】

　　这就是质能方程：E=mc²，所要表达的真正含义。

　　很多人都知道这个公式，却不清楚公式背后真正代表了什么。

　　林晓继续解释道：【你已经知道，质子内部有3个夸克，但是这三个夸克并不是静静的待着不动，而是以接近光速的速度运动着。

　　它们之间通过一种叫胶子的粒子，传递强相互作用力，把高速运动的夸克束缚在质子内部。

　　因此质子看上去是静止的，但是内部剧烈的运动，产生了大量的能量。

　　根据质能方程，这些能量就是质量的来源。】

　　值得一提的是，胶子传递的强相互作用力，正是四大基本力之一的“强核力”。

　　虽然四大基本力：电磁力，强核力，弱核力和引力之中，引力受到一定程度的诟病，被爱因斯坦的相对论认为并不存在，有些物理学家认为只存在三种基本力。

　　但引力作为物质间一种普遍，基本的相互作用这一地位并未改变。

　　它仍然和电磁力、强弱核力并列，因为它们都是描述物质间如何相互影响的、不可再简化的基本方式。

　　在林晓看来，广义相对论并没有消除引力，而是给了引力一种更优雅的解释方式。

　　面对着林晓的解释，张梅回答道：【其实我并不是胖，只是体内能量比较足？】

　　林晓肯定的答道：【就是这样。】

　　这一刻，张梅终于明白了第一条知识所要传递的信息。

　　在大众认知中，世界是由物质组成的，物质是实实在在存在，看得见摸得着的。

　　比如说，有重量，有体积……

　　但是真的吗？

　　第一条知识告诉了张梅，从根源来看，任何的物质，都是能量的某种结构。

　　此刻张梅又想起入口处看到的那个原子模型，假如把原子放大到几十公里，原子核只有中心的尘埃那么大。

　　99.9999999%的原子都是空的，要是没有电磁排斥力，人类根本感受不到物质的存在。

　　如同这条信息所说：

　　“质量不体现物质的多寡，质量是能量被束缚的表现。”

　　林晓做出总结：【因此严格意义上来说，你不是东西……】

　　张梅立刻抗议：【你骂我不是东西！】

　　林晓无奈：【我想说的是，你不是东西，也不是物质，我们人类是能量的稳定结构集合体。】

　　张梅接受了这个解释，心情甚至有些微妙的好转——如果体重主要来自能量，那似乎……

　　没那么令人焦虑了？

　　虽然她知道这纯属心理安慰。

　　总之，此刻张梅心情大好。

　　第一条知识，被林晓10秒钟就搞定了。

　　虽然她一开始感觉到相当深奥难懂，但是在林晓的解释下，此刻她觉得也不过如此。

　　虽然这第一条知识颠覆了她的认知，但是并不毁三观，她甚至觉得还有些有趣。

　　于是张梅回复道：【林晓，看上去知识的诅咒也并不困难嘛，我们之前是不是想的太可怕了？】

　　林晓的意念依旧凝重：【不是的，第一条知识，只不过是给我们热身罢了。

　　让我们清楚消化每一条知识必须同时做到两点：

　　第一点是必须完全理解知识的内核，不能不懂装懂，或者囫囵吞枣。

　　第二点则是要求在完全理解知识的同时，不至于认知崩溃，甚至精神崩溃。】

　　面对林晓的答复，张梅疑惑道：【第一点我能理解难度在哪，毕竟像我这样如果看不懂知识，就属于完全不合格。

　　但是第二点是不是有点夸张了？弄懂这些知识后，真的会让我们认知崩溃吗？】

　　林晓认真的回复道：【是真的！有可能认知崩溃，精神崩溃，乃至信念崩塌，都是有可能的。】

　　这一次，林晓没有从复杂的理论入手，而是举了一个例子。

　　林晓回复道：【张梅，如果有充足的证据告诉你，你所处的这个世界，和你的人生都是一场模拟出来的虚幻的“梦”，你会怎么想？】

　　这个问题并非是空想。

　　事实上林晓在第一次遇到杨舒白的时候，她就深深的困惑于此事。

　　在林晓和杨舒白的关系不断走近后，他自然也在这个问题上做了一些研究。

　　此刻拿这个举例，能够很好的帮助张梅理解：

　　究竟知识诅咒带来的认知冲击，有多么的强烈！